摘 要：随着社会对计算机人才需求量的增加，对中职计算机课程教学的要求越来越高。中职计算机课程教学要以就业为导向，提高学生的实践能力，为学生的就业打下坚实的基础。文章对中职计算机课程教学中存在的问题进行分析，并就以就业为导向的中职计算机课程教学策略进行探讨。

关键词：就业导向；中职计算机；课程教学

中图分类号：G633.67；G712 文献标识码：A 收稿日期：2017-11-09

作者简介：冯配云（1982—），女，河南汝南人，河南省理工学校讲师，本科，研究方向：计算机教学。

一、问题分析

1.脱离社会要求

在中职计算机课程教学中，教师要结合企业的相关岗位要求，进行针对性的教学，才能使学生在就业时更满足企业的需求，从而提高学生的就业成功率。但在实际的中职计算机课程教学中，教师却很少将课本知识与社会要求结合起来，导致学生的实践能力差，就业率低，且很多学生没有选择与专业对口的工作，这主要是因为学生的计算机水平还达不到用人单位的要求。

2.理论脱离实际

许多中职计算机教师比较重视对计算机理论知识的讲解，且基本以教材为主，导致计算机课程比较单一。而中职计算机教学中使用的教材是多年前编写的，计算机技术的发展速度非常快，教材中的理论知识往往与实际不符，显得有些落后。加上学生能够进行实践的机会很少，导致学生的动手能力比较差，难以满足社会的需求。另外，有些教师缺乏在企业工作的经验，对学生进行实践指导时，基本还是以理论讲解为主，导致学生在实践课程中没有得到真正的锻炼。……