刘天华

【摘 要】网络环境的发展和普及影响到了我国很多方面，在教育行业中也体现出了较为明显的影响，尤其是对于语文教学而言，其更是可以有效借助网络资源进行自身的丰富和优化，网络语言资源在小学作文教学中就能够表现出一定的积极应用价值，但同时也需要注意教学方式和方法，本文就重点围绕着网络语言资源在小学作文教学中的运用进行了简要分析论述。

【关键词】网络语言资源 特点 小学作文教学 运用

小学作文教学可以说是语文课堂体系中必不可少的一个重要内容，这种小学作文教学的开展同样也需要结合时代发展进行有效改进，促使其教学能够更好适合于现阶段小学语文素养的基本需求。结合现阶段社会的发展而言，网络环境的影响可以说随处可见，其在校园中同样也表现出了明显的影响，这也需要促使其能够在小学作文教学中较好地借助于相应网络资源进行改进，对于网络语言资源的应用更是需要进行合理运用，提升教学水平。

1.网络语言资源及其特点分析

网络语言资源也就是指盛传于网络中的一类语言，其伴随着网络的不断发展，同样也表现出了较为明显的发展和变化效果，并且形式也越来越多样，不仅仅涉及到了语言文字的运用，还往往涉及到了较多的符号和图形，进而也就更进一步丰富了网络语言资源。在网络语言资源的具体表现中，其往往会运用谐音进行处理，进而也就代替了原有的正规词语以及外语，有的还有效借助于缩写或者是会意进行表达，这些都是网络语言资源的基本代表类型和呈现方式，构成了整个网络语言资源总库。……