基于Sakai平台PROE课程案例式教学方法研究
2018-01-29周红梅闫亮张小明李延锋
周红梅 闫亮 张小明 李延锋
摘 要 开展基于Sakai平台的案例式教学方法研究,在此基础上以油泵的三维建模为例,构建案例式教学模式。该研究利用Sakai网络信息化学习环境,应用便捷的交流沟通工具,结合PROE课程特点,搜寻具有针对性、典型性和趣味性的案例及项目,将理论讲解与实践操作相结合,不仅可以提高学生的学习兴趣,并能实时了解学生的学习过程和学习效果,对其进行比较公正全面的评价,从而促进师生课堂教学模式的改革,同时促进高校信息化建设。
关键词 网络教学;Sakai平台;PROE课程;案例式教学;三维建模
中图分类号:G642.0 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2018)14-0033-02
Research on Case Teaching Method of PROE Course based on Sakai Platform//ZHOU Hongmei, YAN Liang, ZHANG Xiaoming, LI Yanfeng
Abstract The case teaching method is researched based on Sakai platform. Take the oil pump of 3D modeling for example to set up the
case teaching mode. The application of Sakai network information environment and convenient communication tools, combining with
the characteristics of PROE course, we search for targeted, typica-lity and interesting cases, and projects, combining theoretical expla-nation with practical operation. It not only can improve the students interests in learning, but also can real-time understand the students learning processes and learning effects. To promote the reform of
classroom teaching between teachers and students, as well as pro-mote the information construction of colleges and universities.
Key words network teac; Sakai platform; PROE course; case tea-ching; 3D modeling
1 前言
網络和信息技术的迅速发展为现代信息化教育改革带来巨大发展,网络教学作为一种全新的教学模式,因其方便灵活、可以实现师生互动等特点,已经在教育领域迅速应用和发展[1]。Sakai平台作为一种开源的网络教学平台,在辅助项目案例式教学方面具备一些其他的网络教学平台或开源平台所不具备的优势。
案例式教学方法是一种以案例为基础的教学方法,教师在教学中同时扮演设计者和指导者的角色[2]。通过案例设计,鼓励学生积极参与讨论、设计、组织、分组,以充分激发学生自主进行学习活动,是一种相当行之有效的教学法。传统教学中存在的问题是学生容易疲劳,精神不集中,效率低,难以在较短时间内掌握并熟悉课程内容。如果教师能够做好上机前的教案设计,精选合适案例,就更能够有效地激发学生的学习兴趣和自主学习能力,提高教学质量和课堂效率。……
