陆静飞

摘 要：和谐的校园文化环境有利于学生成长、教师发展，实现人的和谐发展和学校可持续发展。本文首先阐述高校构建和谐校园文化的内涵和意义，重点就建设高校和谐校园文化进行探讨。

关键词：高校；和谐；校园文化

一、前言

自20世纪80年代以来学者们对高校和谐校园文化建设做过大量的研究和探讨，对其定义和内涵有很多种观点。和谐的高校校园文化作为青年学子成长最基本社会因素，在全员育人特征越来越明显的条件下，其培养人才、科学研究、服务社会三大功能的发挥也日益增强，构建和谐的校园文化是建设和谐校园的重要内容，是创造和谐社会的重要组成部分。

二、高校和諧校园文化建设的内涵和意义

高校和谐校园文化主要包括形成良好的学校精神，优良的校风，融洽的人际关系，共同的价值取向，文明的生活方式等。它既要体现高校的个性，又要具有社会发展的时代性，它是学校发展的灵魂，也是学校追求的终极价值，是学校在贯彻教育方针，全面推进素质教育的前提下，坚持依法治校，建立以人为本、和谐运转的管理机制，形成和谐的校园文化环境，创设有利于学生成长、教师发展的环境和氛围，实现人的和谐发展和学校的可持续发展。

在和谐校园文化建设的意义方面国内许多学者都有较深刻的研究，综合起来有这样几个方面：有利于学校育人功能的最大化、有利于制度的完善、有利于人际关系的和谐、有利于师生心理的健康发展、是和谐社会建设的重要组成部分等，但在具体阐述中，因研究的视角不同而各有差异。……