刘梦荣

【摘 要】沟通艺术在初中教育教学中有着重要的作用。师生间良好的沟通有助于营造和谐和学习环境，进而促进课堂教学效率的提高。目前，大多数初中教学管理中出现的最大问题就是师生之间的沟通问题。本文主要分析了初中教学管理中出现的师生沟通问题，并提出了有效解决这些问题的措施，阐述对学生学习兴趣的培养，以促进我国初中教育教学工作的顺利完成。

【关键词】初中教学； 师生沟通； 问题分析；数学探索能力；学习兴趣

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2018）33-0114-01

初中生处于生长发育中的特殊时期，其生理和心理等方面还未完全成熟，容易产生叛逆心理。就现阶段初中教学管理中的师生沟通方面来说，主要存在三种沟通问题，分别是教师欠缺恰当的沟通语言、教师欠缺合适的沟通方法以及出现无实质内涵的沟通。初中教师在实际教学管理过程中应加大对师生沟通问题的重视程度，及时了解学生，确保学生能够得到健康全面的发展。帮助学生增加学习兴趣，树立探索意识， 培养探索能力， 可有效提升数学课程教学效果， 进而促进学生综合素质和能力有效提升。

一、初中教学管理中的师生沟通出现的问题

在实际教学管理过程中，教师必须明确知道什么样的沟通语言才能够有助于促进师生之间的沟通，而哪种语言不利于师生间的沟通。好的语言应经常使用，而具有阻碍性的语言尽可能地少用。教师只有选择恰当的沟通语言，才能保证师生间沟通成功。……