高职院校英语教学翻转课堂的信息化建设
2018-01-28张海静
课程教育研究·学法教法研究 2018年33期
张海静
【摘 要】翻转课堂是为了应对我国目前的教育问题所引入的新型教育方式,这种新型教育方式已被运用于大部分高校的英语教学中。现代教育要跟随信息化时代的潮流,所以高职院校英语教学翻转课堂的信息化建设也是必然的。教育工作者应了解英语教学翻转课堂信息化建设的意义,并看清目前教学中所存在的问题,才会使得高职院校英语教学翻转课堂信息化建设更完善。
【关键词】高职院校;英语教学;翻转课堂;信息化建设
【中图分类号】G712 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2018)33-0013-01
21世纪是科技迅猛发展的时代,信息化不断渗入各个领域,不论是技术,教育还是生活中,都有着不可或缺的元素。而对于英语教学翻转课堂的信息化更是在高职院校英语教学过程中发挥了很大的作用。教育工作者应合理开展相应工作,来满足学生的学习需求,实现高职院校英语水平的大幅度提升。
一、高职院校英语教学翻转课堂信息化建设的意义
高職院校英语教学翻转课堂信息化并不是简单地将英语翻转课堂教学和现代信息化的结合,而是利用现代信息技术来发展高职院校英语翻转课堂,彻底脱离掉传统的英语教学模式。一方面是因为高职院校英语教学翻转课堂信息化更有利于激发学生对学习的兴趣,保证学生在课堂中处于主体地位;另一方面有利于构建一种和谐的大学英语课堂的氛围,使师生关系更加亲密,从而更快地提升大学英语的学习效率。……
登录APP查看全文
