基于委托代理视角下的中国公立高校权力整合机制研究
2018-01-25张效诗
吉林省教育学院学报 2018年12期
关键词:机制研究
张效诗
摘要:当下我国高校的管理体系依然存在一些问题,高校的管理体制改革未能适应新时代社会改革的要求,社会效益表现不均衡、不明显。先进的管理观念认为,将新型监管技术引入到传统的委托代理模式中,不仅可以构建基层社会的自治体系,也可大幅降低监管成本,从而使社会的活力得到有效的释放。本文将对我国高校的权利机构进行简要的分析,并依据委托代理理论,提出新型的权力整合方案。
关键词:委托代理;公立高校;权力整合;机制研究
doi:10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.12.044
中图分类号:G471 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2018)12—0159—03
为保障我国公立高校健康有序地发展,国家对高校相继出台了相关法律法规和发展规划纲要。1998年我国颁布了《中华人民共和国高等教育法》,在该法案中首次明确了高等院校的独立法人地位。这一定位,为高校的独立发展奠定了牢固的法律基础。2010年我国再次颁布了《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》,在该规划中明确提出了“高等教育去行政化”的发展目标。受此影响,我国高校将在发展中逐渐脱离传统的管理结构,委托代理的管理模式日益体现在高校权力治理之中,从而使自身的权责更加清晰。
一、委托代理的发展与内涵
委托代理是一种高效的管理模式。在人类社会的早期阶段,由于通讯的限制,外派机构或人员通常会获得较高的权限,并在法律层面代表被代理方履行相应的义务。这一模式的最大优势,在于其可释放代理方的工作潜力,并使工作方向适应环境的变化,从而使工作效率得到提升。……
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