褚晓渝

摘 要 现今实行的是素质教育，在学校的教学当中培养学生的学科核心素养。高中数学作为教学当中的重要科目，培养学生的数学学科核心素养是十分重要的。近些年来，在高考数学题当中，对数学运算求解能力的考察越来越多，但是由于在日常学习当中忽略了对于运算求解能力的培养，使得学生在高考当中连连失利。文章当中先是分析了高中生运算求解能力的现状，并针对于现在存在的问题，制定相应的教学策略，提高学生的运算求解能力。

关键词 高中数学;运算能力;教学策略;现状

中图分类号：C1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）14-0161-01

一、高中生运算求解能力的现状

在传统的教学模式当中，学生的个人能够发展受到限制，运算求解能力虽然在数学当中十分重要，但也没有得到教师及学生的重视，更多还是将目光集中在公式法则的记忆上。但是近些年来，我国的经济社会发展迅速，对于人们的个人能力要求越来越高，运算求解能力作为一种基础的数学能力被重视，但是由于素质教育开展的时间较短，在教学当中还没有真正的体现其价值，因此高中生的运算求解能力情况堪忧，具体问题表现为：

（一）审题错误。高中生在考试期间，由于考试的时间有限，学生需要在有限的时间内进行大量的题目解答，因此在考试中常常会出现不看题目、看不懂题目、缺少对于题目的了解直接进行题目解答的情况，使得解答出来的答案错误。……