高中理科学生学习困难的原因及对策分析
2018-01-22徐松婷曾晓霞
新课程·教师 2017年11期
关键词:高中
徐松婷 曾晓霞
摘 要:高中学习是人生中一个重要的转折点,无论是学生家长,还是学生本身,都希望考上一所理想的大学,完成自己的梦想。然而高中生处于叛逆期,无论是行为习惯还是思想品质都处于养成阶段,很多原因使得学生无法养成良好的学习习惯,致使学习困难,尤其是高中理科学生。就高中理科学生学习困难的原因及对策进行分析。
关键词:高中;理科学生;原因
高中的理科学习是一个系统的学习过程,它不像初中的知识,比较浅显,凭借着自己的小聪明就能跟得上课程,对于高中理科学习而言,其难度更大,覆盖面更广,预习、听课、复习都是不可缺少的环节,学生要根据自身特点制定有效的学习方法,顺利解决学习困难的问题。
一、高中理科学生学习困难的原因
1.学习方法不当
学习方法的有效与否直接影响着学生学习成绩的好坏,很多高中生运用初中的学习方法来对待高中理科学习,但是高中的理科知识点杂乱、难度大,对学生的思维能力要求高,而很多学生对知识的认知还没有得到转变,无法运用合理、有效的学习方法进行学习,在学习中遇到很多困难,无法及时解决,使接下来的课程也无法正常学习,从而使学生产生负面情绪,进而自暴自弃,放弃学习。
2.自制能力差
由于理科生中男性学生较多,相当一部分高中理科生自制能力差,无法集中注意力,被外界环境所影响。由于互联网的普及,很多学生染上了网瘾,痴迷于网络游戏,在家里不仅无法对知识点进行复习,而且一玩就是下半夜,无法保障充足的睡眠,导致课堂犯困无法认真听课,下课则急于回家打游戏,导致学生无法自拔。……
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