小学生英语学习方法与学习兴趣的现状分析
2018-01-21李晓环张晓霞
考试周刊 2018年15期
李晓环+张晓霞
摘要:随着经济全球化趋势日益显著,英语在世界的应用范围也在不断增加。目前小学教育阶段中已经开设了英语这一学科,但是由于小学生的学习能力有限以至于现阶段很多小学生的英语学习水平并不理想。并且很多学生在上英语课的时候出现不自信的现象,失去了学习英语的兴趣,这与其不能够准确地掌握英语学习方法有着一定联系。本文就从现阶段小学生英语学习方法和学习兴趣现状入手,提出改善小学生英语学习方法和提升其英语学习兴趣的对策建议,希望能够以此促进小学英语教育发展。
关键词:小学生;英语;学习方法;学习兴趣
作为世界国家通用语言之一的英语,是用于国际学习、合作、交流的重要工具,因此为了培养高素质人才,加强我国教育事业发展,英语课程从2001年其在我国小学教育阶段就已经开设了。经过十多年的发展,小学英语教育发展迅速,但是从目前的小学英语教育现状来看,还有一些问题存在于小学生的英语学习兴趣和学习方法中。尽管一线小学英语教师对小学生的英语学习方法和学习兴趣进行了探索和尝试,但是随着难度加大,学习内容复杂程度增加,部分教师在教学过程中对于学生英语学习兴趣的培养和学习方法的指导就不太注重。
一、 小学生英语学习方法和学习兴趣现状
(一) 英语学习方法现状分析
英语作为一门语言类学科,其学习的主要目的是为了能够将其实际应用,英语学习者能够利用英语与人进行交际。……
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