张菊英

摘要：伴随着社会的不断进步和发展，当前社会对学生的文学素养提出了更高的要求。小学语文教师应意识到，传统小学语文教学模式已不能够满足学生的学习需要，以及社会对人才的要求。为此，教师需要不断学习先进的小学语文教学理念和经验，并结合学生的实际情况和语文教学内容，合理优化教学模式。讨论式教学法正是诸多优秀教学法中较为突出的一种，它能使师生之间的沟通更加紧密，拉近师生之间的距离，促使学生积极主动地配合教师完成教学任务，提升学习效率和学习质量。

关键词：小学语文 讨论式教学法 策略

为了进一步提升学生的文学素养，从而达到社会对高素质人才的要求，教师必须扬长避短，有针对性地运用问答讨论式教学法、角色扮演教学法和创设情境教学法等教学方式，帮助学生真正获得学习收益。结合自身多年的语文实际教学经验，笔者针对如何在小学语文教学中运用讨论式教学法，提升学生的综合文学素养，提出了以下几点策略：

一、讨论式教学法之问答讨论式

在讨论式教学法中，问答讨论式教学方法是教师使用最普遍，也是教师最难驾驭的一种教学方法。合理运用问答讨论式教学法，可以提升师生之间的互动，学生也能够积极主动地配合教师完成相应的教学任务，从而使教师能够有效地把控教学节奏，帮助学生在有限的学习时间内最大限度地提升自身的文学素養。……