陈家越 叶青青 王玘珺

摘 要：互联网技术的飞速发展带动了创新创业的新浪潮，高职院校应顺应社会发展的潮流，充分认识到开展创新创业教育的必要性，通过创新创业教育师资队伍建设，转变传统思想，构建多元化、针对性的创新创业课程体系，搭建立体化创新创业双线平台等措施来改变创新创业教育现状，提升高职院校学生的创新创业能力。

关键词：“互联网+”；高职院校；创新创业

一、“互联网+”时代高职院校创新创业的相关概述

2014年9月，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在夏季达沃斯论坛的开幕仪式上提出了要开创“大众创业，万众创业”的新局面。时隔一年后，李克强总理又在全国两会的政府报告上提出了要大力破除对企业和个人创新创业的种种束缚，并且努力将全国人民的聪明才智调动起来，积极营造全民创新创业的新浪潮。这有助于将中国的发展提上一个新的高度，形成拉动中国经济发展的新引擎。

移动互联网技术的进步带动着信息技术的飞速发展，智能化便携式电子设备的大力普及，依托互联网背景形成的O2O的新商业模式强劲发展并快速成熟。在这样的背景下，人们认识到以互联网技术为传统的商业模式发展带来新的商业机遇和挑战，并开始努力与“互联网+”下的新型商业模式相结合，以此寻求各行业发展的新机遇。这与政府大力提倡的“全民创新创业”政策不谋而合。“互联网+”模式很自然地成为“全民创新创业”这一相关政策措施推动的新动力。……