关于幼儿园园长对幼儿园人文管理的思考
2018-01-03蓝艳竹
教师·下 2018年10期
蓝艳竹
摘 要:文章分别从人文管理对幼儿园发展的作用、当前幼儿园管理中的不足、加强幼儿园人文管理的实践与思考等方面进行论述,以期探索幼儿园人文管理的有效方法与途径,提升幼儿园办学质量,促进幼儿的全面发展。
关键词:园长;幼儿园;人文管理;思考
中图分类号:G617文献标识码:A收稿日期:2018-06-21
一、人文管理对幼儿园发展的作用
1.促进幼儿教育事业发展
幼儿教育是把知识和技能传递给幼儿,通过这种引导,让幼儿感受到温暖和包容,让幼儿树立良好的世界观。所以,幼儿的教育必须充满人性化,要足够开放,这样才能促进幼儿的全面发展,促进幼儿教育事业的发展。但是这就需要管理者有智慧和爱。在幼儿园管理中采用人文管理,就符合这一要求,而作为施教者的教师,要有这种意识并冷静地去对待问题,积极发挥管理的功效。为此,人文管理有利于对教师进行管理和提高,并让他们把这种思想和理念融入教学意识当中,提升自己的品格,用自己的耐心和包容,用正确的心态去教育幼儿,促进幼儿健康成长。
2.促进幼儿园教师的专业成长
幼儿教师队伍不稳定、流动性大,只有良好的环境才能促进教师的发展。师资力量的稳定也是办好教育的基础。幼儿园管理者要让幼儿教师看到幼儿园的环境优势和丰厚待遇,在管理方面也要采取人性化的管理。具体的策略可以是提高教师的地位,尊重他们人格和劳动成果,而不是把他们当作幼儿园挣钱的工具;……
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