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“工学结合”模式下高职学生思想政治教育研究

2018-01-03赵周娟

陕西教育·高教版 2018年10期
关键词:高职学生思想政治教育

赵周娟

【摘 要】工学结合模式是一种把理论、实践、技能等结合起来的人才培养模式,其要求高职院校学生的思想政治教育能够进一步满足社会与市场发展要求。在这一过程中,思想政治教育在不断创新改革,从形式到内容整个环节都发生了变化,同时,也面临着一系列亟待解决的问题。在工学结合模式下,加强高职院校学生的思想政治教育,能够在很大程度上提高学生的综合素质,进而实现“中国梦”。因此,本文通过工学结合模式对高职学生思想政治教育的新要求,以及其中所面临的问题进行详细分析,提出了一些有效的教育措施。

【关键词】工学结合模式 高职学生 思想政治教育

新形势的需要

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出,意识形态工作是一项极端重要的工作。随后,他又在党的新闻舆论工作座谈会上强调,做好新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途命运。以国内外的具体形势为载体,准确抓住国情、党情和舆论导向等,是现代化社会积极开展思想政治工作的一大主要方向。而作为社会发展的关键力量,大学生承载着国家的未来[1]。目前,“90后”已经成为了当今大学生主体,其思想状况是高职院校教育研究的主要课题。与“80后”群体不同,“90后”的社会心理、行为方式与价值观念等都有着其自身的独特性。……

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