魏晶华

摘要：兴趣是推动学生主动学习的强大动力，语文是小学教育中的一门基础性学科，学生只有具备牢固的语文基础才能为学好其他学科打下基础。本文仅就如何培养小学生的语文学习兴趣进行分析探讨。

关键词：小学生语文；学习兴趣；途径

兴趣是推动学生主动学习的强大动力，语文是小学教育中的一门基础性学科，学生只有具备牢固的语文基础才能为学好其他学科打下基础。语文老师要重视学生学习兴趣的培养，通过学科特点、形式多样的课堂教学、学生心理养成、创设情境等手段以培养小学生的语文学习兴趣，达到事半功倍的教学效果。

一、利用语文学科特点，培养小学生语文学习兴趣

一是上好第一节语文课。每一门学科都有自己的知识特点，学生对某学科的兴趣往往是由该学科的特殊趣味所引起的。因此，我在承担语文学科的教学任务后，特别注重上好第一节课，善于发掘学科知识中那些学生感兴趣的东西，以此引起学生对语文学科的特殊兴趣。如我在进行拼音教学时，通过儿歌记发音，配合挂图记形状，组织游戏学组词等，使学生受到强烈的感染，觉得上语文课是一种乐趣，是一种享受，因而产生了学好语文学科的兴趣。

二是通过合理安排教学内容来培养。在小学课堂教学中，如果教学内容难度较大或者过浅，都会使学生丧失学习兴趣。因此，我在安排教学内容时，注意深浅得当，难易适度。在讲授新的教学内容时，注意与学生原有知识经验的联系，由浅入深的传授知识。……