朴正仙

【摘要】创新是人类社会发展和进步的永恒主题，而小学数学培养创新意识更是有必要，本文就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识展开阐述。

【关键词】创新；小学数学；意识；培养

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）10-0066-01

创新是人类社会发展和进步的永恒主题，也是素质教育的必然要求。学校教育的主要通过课堂教学，在课堂上学生创新意识和实践能力培养非常重要。那么，如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识呢？

一、营造创新氛围，激发创新活力

1.提倡教学民主，发挥主体作用

在教学中教师首先要相信每一位学生，真诚地尊重、热爱每一位学生，以自己对学生的良好情感，创设情感交流的气氛，去引发学生积极的情感反应。当学生取得成绩时，教师要热情及时得给予表扬，以激发学生主动学习的强烈欲望和激情。其次，教师要根据学生的心理特点和知识水平，换位思考，从学生学习的角度来设计教学过程，以促进学生自觉参与的课堂教学环境。在课堂上开展小竞赛、小操作、小表演等活动，使学生在观察、操作、分析、讨论、交流、整理、概括等过程中，主动思考，积极探索，形成一种发现问题、积极探求的心理趋向。第三，教师对学生在学习中遇到的疑难问题，要及时有效地给予引导，帮助他们树立学习信心，增强敢于创新、勇于创新的勇气和毅力。

2.开展小组合作，创设创新环境

在课堂教学中对每节课的重、难点和知识点教师都要引导学生展开小组讨论，让小组内每个人都充分参与，积极发表见解，直至达成共识。……