杨丽萍

摘 要：当前各种信息教育技术已经在教育领域得到了非常广泛的应用，不但促进了课堂教学结构的不断优化，更使得教学内容传递的更加直观，学生的理解和掌握效率更高，有着非常重要的教学价值。在初中教育阶段，九年级学生就要接触都化学这门学科，教师可以借助多媒体教育手段，让教学活动变得有声有色，激发学生的学习兴趣。本文主要探究了信息教育技术在初中化学教学的应用，以供参考交流。

关键词：信息教育技术 初中化学 应用

随着科学技术的不断进步，当前人们已经进入了信息化时代，各种先进的科学技术广泛的应用到各种领域之中，深刻地改变着人们的生产生活。在信息教育技术应用到教育领域之后，教学质量得到了明显的提升，因而在初中化学教学过程中，教师也应该与时俱进，更新教学观念，充分发挥多媒体设备的辅助教学作用，把化学知识和化学实验更加直观形象的展示给学生，在全方位的感官刺激下，提高教学效率。

一、信息教育技术对初中化学的教学优势

1.能够缩短教师的讲解时间

由于初中化学的知识点非常复杂，而且初中生还处于叛逆期，很容易产生厌学心理，所以要想激发学生的学习兴趣，最好办法就是利用多媒体技术创设有效的教学情境。在传统的教学模式中，化学老师一边不停地讲解，一边不停地在黑板上写，不但消耗了大量的精力，学生对知识也不能完全吸收，慢慢地就会对化学失去信心。……