幼儿园礼仪教育实践研究
2017-12-09王海霞
考试周刊 2017年13期
王海霞
摘 要: 礼仪是现代文明社会的基本标志,也是个体思想观念得以体现的一种有效方式,良好的礼仪对体现个人的文化素养和道德品质有着重要的意义。礼仪的培养要从小做起,因此在幼儿园中开展礼仪教育就显得特别重要。礼仪是人类成为一个文明人的开始,尤其是幼儿礼仪教育,不仅是精神文明建设的重要内容,还是幼儿社会性教育的重要组成部分,是一个国家和民族的整体素质提升的关键。
关键词: 幼儿园;礼仪教育;实践研究
一、幼儿园礼仪教育融入生活中各个环节的重要性
(一) 礼仪教育生活化的需要
由于幼儿处于一个特殊的年龄阶段,这就使得他们对于学习、生活有很多不成熟的理解,如果幼儿园只是单纯地设置知识课程,而缺少理论与实践上的礼仪教育,那么,幼儿教育的效果就不够明显。因此,我们有必要以言传身教的方法使幼儿园礼仪教育更加合理化、科学化。幼儿教师应当在幼儿的日常生活、学习的各个方面有意识地融入礼仪教育,可以使礼仪与生活、学習相结合,融为一体,使得礼仪教育可以脱离僵硬的学习讲台,走进学生的学习和生活中。
(二) 促进幼儿养成良好礼仪习惯的需要
礼仪教育应当渗透到幼儿日常生活、学习的方方面面,使得每一件事都能够让孩子感觉到礼仪的魅力所在,在幼儿的思想框架下,构建礼仪的“模型”,深入到幼儿的心灵,然后让思想上的礼仪付诸到日常生活、学习当中,进而促使幼儿在成长的过程中养成良好的习惯。……
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