小学语文作文教学中微课资源的开发、运用
2017-12-09梁丽��
考试周刊 2017年14期
梁丽��
摘 要:通过研究对小学语文作文教学进行了分析,并在此基础上促进了微课资源的开发及运用,核心目的是在微课资源结构优化的基础上,促进产业资源的优化及创新发展,为小学语文教学体系的优化及创新发展提供良好支持。
关键词:小学语文;作文教学;微课资源;开发运用
在教育体系优化及创新发展的背景下,需要将信息技术的发展作为核心,通过全新教育理念的融合,实现微课资源的开发及运用。通过“微课”理念的融入,可以有效促进小学语文作文的教育机制,提高教学课程的整体质量,培养学生的人文素养,为教育体系的优化及创新提供稳定支持。在微课资源运用中,需要实现小学语文教学体系的稳定优化,提升教育体系原有资源,激发学生的学习兴趣,实现课程项目体系的有效创新及合理优化,为语文微课资源体系的创新提供良好支持。
一、 小学语文作文教学中微课资源开发的必要性
小学作文在小学语文课程教学中占据着十分重要的作用,通过作文教学可以更为直观地反映出小学生的思想状态,为学生写作能力创新以及个性激发提供良好支持,为教育体系的创新发展提供促进作用。通过微课教育理念的融入,可以实现微课在小学语文作文教学的合理运用,同时也可以在一定程度上帮助学生解决“写作难”的问题,通过教育结构的有效创新,实现微课项目结构的最大化发展,充分展现出小学生的个性特征,实现教育体系项目管理机制的稳定创新。……
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