康文清��

摘要：翻转课堂是近年来提出的一种全新的教学模式，它打破了以往传统教学模式的思路，其新颖的形式能够很好地调动学生学习的积极性。中职学校学生的文化课一般都不太好，尤其是英语学科，学生对基础知识掌握不够扎实，极其缺乏学习兴趣，翻转课堂的模式尤其适合这样的学生。打破传统教学思维模式，充分把互联网技术的优势应用到教学中来，翻转课堂就是一种大胆的革新与尝试。

关键词：翻转课堂；中职英语；教学实践

在现代的职业中学教育中，职业中学的学生普遍存在文化课基础知识偏薄弱的现象，学生对学习没有兴趣，尤其是英语课程，更觉得空洞乏味。传统的教育模式对提高学生的英语水平非常有限。翻转课堂充分利用了现代的互联网技术，教师提前制作相关小视频，学生可以利用业余时间来观看学习，这种模式能最大限度地调动学生积极性，使学生们主动地投入到英语学习的活动中去。

一、 翻转课堂教学模式的作用及意义

1. 有利于学生根据个人情况调整学习进度

翻转课堂可以给学生一个比较轻松的学习环境，具有灵活性和自由性的特征，学习的节奏全部由自己掌握，或快或慢，或多次观看，或者跟同学或家长一起来观看学习，观看过程中无论有什么问题，都可以随时停下来进行讨论。

2. 有利于学生和老师之间的交流与互动

调动学生学习的积极性，是翻转课堂的另一大明显好处。……