合作化学习在初中数学中的应用
2017-12-08李霞��
考试周刊 2017年27期
李霞��
摘要:隨着经济多元化的发展,合作化在我们日常的生活和学习中越来越普遍了。合作精神也越来越被大家看重了。同样,在初中数学的学习过程中也离不开合作。虽然合作化学习这种学习方式一致饱受争议,但是不可否认的是,这种方式的确对于提高学生的学习效率以及加强师生之间的互动有很大的帮助。所以中学老师要积极推动合作化学习在初中数学中的应用,来激发学生的学习动力。
关键词:合作化学习;初中数学;应用
小组学习是指有几个学生一起组成一个学习单元,通过任务分配以及不同成员的相互配合来完成某个学习任务的学习方式。小组学习的过程中离不开合作化。同样这种学习方式的产生也是为了满足新课标中要求学生积极主动的参与到学习中这一要求的。我们都知道小组合作学习比起传统的独自学习有很大的优势。首先,以小组的形式进行合作学习有助于调动学生的积极性,让学生主动参与到学习的过程中,而不是被动的由老师“牵着鼻子走”;其次,小组合作学习有利于同学之间的相互交流,共同探讨,有利于小组成员之间的相互学习;小组合作学习,通常是把一个大的学习任务分成若干个小任务,不同的组员分别完成不同的部分,这样只要有其中一个部分没有完成,那么整个大任务就无法完成,这样无形之中就培养了学生的责任感,同时也能让学生体会到做学习的主人的感受。……
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