海南高职院校教风建设的问题及对策研究
2017-12-02史君萍丰春光
文教资料 2017年23期
关键词:问题及对策
史君萍 丰春光
摘 要: 海南一些高职院校在教风建设方面存在教师师德缺失、专业水平及教学业务水平低、教学工作不规范、教师不注重自身修养等问题,导致教学质量难以提高,进而影响海南高职院校在全国职业院校中的竞争力,降低在社会及家长心中的认可度,制约海南高职院校的发展,本文就此提出建议对策。
关键词: 海南高职院校 教风建设 问题及对策
一、海南一些高职院校教风建设存在的问题
当前存在的主要问题有:
1.某些教师师德缺失。
某些高职院校教师师德缺失:只负责教授书本知识,不对学生进行相应的思想道德教育;对学生的日常生活不关心;只是道德说教、不以身作则;不努力采取措施建立良好的师生关系;上课常迟到、早退或提前下课;不经教务处同意随意调课和请人代课;上课时多播放和教学内容无关的电影、视频;不解答学生的问题,等等。
2.专业水平及教学业务水平低。
部分高职院校教师是非师范院校毕业,专业知识储备不够,没有系统学过教育学、心理学、学科教学法等基础理论知识,导致专业水平及教学业务水平不高,没有娴熟的教育教学技巧,更没有形成高超的教学艺术,无法自如地掌控课堂教学。
3.教学工作不规范。
部分海南高职院校教師不严格按照教学工作规范进行教学,主要有以下行为:课前不备课;课中正题话少,题外话多;课外不辅导、答疑;上课条理不清晰、重点不突出等。
4.某些教师不注重提高自身修养。……
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