王会聪，邢军，陈军，王煜恒，张坤

摘要：在“大众创业，万众创新”的新常态下，本文从职业教育产教融合入手，简述了高职水产养殖专业创新创业教育的重要性，在分析高职水产养殖专业学生创新创业教育存在问题的基础上，探讨了依托产教融合，提升水产养殖专业学生创新创业能力的对策。

关键词：产教融合；水产养殖；创新创业；校企合作

中图分类号：G459 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）44-0036-03

高等职业教育作为专业技能型人才的培养与输出基地，在提高劳动者职业素养、适应新常态经济发展需求方面肩负重任。近年来，伴随高等职业教育改革的深化，高职学生创新创业教育体系初步建立。但是，水产养殖专业学生创新创业能力培养仍然问题重重，随着我国渔业经济的深刻变化，对水产科技成果和科技人才的需求也在不断变化，而且随着信息技术、生物技术在水产业中的应用推动着世界水产学科的长足进步，我国水产学科的发展正面临着很多新情况、新问题。因此，产教融合背景下，如何提高水产养殖专业创新创业教育的实效性及针对性，是提高水产专业人才综合素质、提升专业服务行业发展能力的必要手段。

一、水产养殖专业创新创业教育的重要性

（一）水产行业企业迫切需要复合型水产人才

招人难成为水产行业内的通病。中国水产企业众多，每年能为毕业生提供大量的就业岗位。近年来水产毕业生比较吃香，就业率颇高，水产企业每年要在各种人才招聘市场频频上演激烈的“抢人大战”，而“下手”慢的企业常常遇到招不到人的“囧”况。……