高校处理学生不良网络贷款的案例分析
2017-11-27谭亮魁刘金科
中国管理信息化 2017年22期
关键词:高校
谭亮魁+刘金科
[摘 要]随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,诱导学生过度消费,很多大学生陷入“高利贷”的泥潭无法自拔,侵犯了学生的合法权益,给广大学生和家长带来了巨大的负担和痛苦,严重影响了校园的安全与稳定。本文探索了针对不良网络贷款的家校互动策略、摸底排查方法、风险警示教育和育人方法启示。
[关键词]高校;不良网络;案例分析
doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.22.145
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)22-0-02
近几年,随着网络借贷的快速发展,一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,甚至陷入“高利贷”陷阱,侵犯了学生的合法权益,造成不良影响。目前,涉及大学生网络借贷的P2P平台主要有爱学贷、名校贷、学贷网等,分期购物平台主要有趣分期、优分期等。为加强对校园不良网络借贷平台的监控,高校要教育和引导在校大学生树立正确的消费观念,高校的学生工作部门、辅导员、班主任必须时刻保持高度警惕。
1 案例背景
一日上午,某学工办主任A接到学生小张家属的紧急电话,说孩子涉嫌大额不良网络贷款,情绪十分不稳定,表达了要跳楼或跳江的想法。学工办主任A当场联系上学生,并立即打电话向党委副书记B和党委学生工作部副部长C匯报,两位领导提出了自己的建议,并要求学工办主任A做好家长的接待工作和事情前因后果的调查工作。……
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