终身体育理念下的高校体育教学策略探讨
2017-11-27丁云云
时代青年·视点 2017年11期
丁云云
摘要:终身体育这一理念目前已经被越来越的人接受,并逐渐形成了社会的共识。但高校的体育教学在这方面还存在着一些问题,使得体育教学无法完全适应现代社会对体育锻炼和理念的新的要求。因此,高校的体育教学要积极转变观念,探索新的教育模式。本文将对如何将终身体育的理念贯穿于高校的体育教学所应采取的策略加以分析和探讨。
关键词:终身体育;高校;体育教学;策略
终身体育也就是人们要自觉的在一生中从事體育锻炼,同时积极参与不同形式的体育教育。对于高校的学生来说,应在课外时间自主进行体育活动和学习。现代社会需要的是全面发展的综合性人才,而健康的身体素质也是保证学生实现自我发展的基础条件,因此高校的体育教学要积极转变传统观念,创新教学模式,调动学生对体育锻炼的兴趣,在体育教育中培养学生的终身体育的理念,帮助他们养成体育锻炼的习惯,成为能够适应社会发展和需要的现代化人才。
一、终身教育这一理念的对高校体育教学的意义
随着我国教育体制改革的深入推进,在高校的体育教学中提出了要在教学中贯彻终身体育的理念。
(一)提高国民的身心素质
终身体育所提出的让人们要终身参与体育运动的锻炼和学习,对提高我国人们的身心素质有着重要的意义。
(二)帮助学生建立终身体育意识
在终身体育的理念下开展高校的体育教学时,教师应教授学生掌握一些可以长期开展的运动项目的技能和相关知识,培养学生的锻炼习惯,让他们可以将运动习惯保持一生,受益终生。……
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