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语文课堂教学中如何加强对汉字的书写

2017-11-17刘梅

散文百家·下旬刊 2017年8期
关键词:策略研究初中语文

刘梅

摘 要:生活实际上就是一个艺术大舞台,而语文会渗透在生活中的各个方面,使得语文课堂教学也就自然成为一项富含艺术性的活动,无论是古代的诗词歌赋,还是古老的汉字文化,均记载着中华的文化传统,其中蕴含着丰富的艺术性。

关键词:初中语文;汉字书写;策略研究

在初中语文教学中,汉字的书写已经不是主要的教学任务,但是在教学中也是不能够进行忽略的,学生在学习中若是有错别字,教师在教学中也是会很头疼的,这是一个不能够忽略的事实,也是当前初中语文教学中十分薄弱的一个环节。汉字是学生学习的基础,只有学生对于汉字熟悉的掌握,才能够帮助学生在其他板块中的学习,因而我们就可以看出来初中语文汉字的教学是十分的重要的,不能够忽略的。

一、初中语文汉字书写中存在的问题

初中语文教师在很多的时候都是认为汉字书写是小学教师的教学任务,对于学生作业他们认为只要对了就可以,对于汉字的要求并没有多么重要。同时,学生的作业平时也是很多的,学生在书写时候也是很潦草应付完事,教师也只重视答案正确与否,对于字体等其他方面的要求并不是很高。另外,随着我国科学技术的发展,学生们经常的在电脑上来书写,这样学生使用汉字的机会也就更加的少了,导致学生在书写汉字的水平整体的下降。在当前语文课标中,虽然已经明确汉字书写的要求,但是还是有着很多的學校设置与汉字书写无关的教学活动。……

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