试论小学语文自主性阅读能力的培养
2017-11-14杨霞
西部论丛 2017年4期
杨霞
摘 要:在当前教育背景下,小学语文的重要教学任务之一就是培养学生自主性阅读能力。教师在实际教学过程中,一定要明确学生学习主体地位,采取多种教学方式来提高学生的阅读水平。本文主要介绍了小学语文自主性阅读能力培养的重要性,并探寻培养小学生自主性阅读能力的有效措施,仅供参考。
关键词:小学语文 自主性 阅读能力 培养 有效措施
引 言
对于学生而言,通过阅读能够拓展语文思维,并且扩大自身视野。随着时代的不断更迭,我国大力推崇素质教育。正因如此,如何培养学生自主性阅读能力是小学语文教师关注的一个重要问题,教师应该紧跟时代发展潮流,丰富自身的教学方式,采取有效措施来激发学生阅读兴趣。鉴于此,本文就以“小学语文自主性阅读能力的培养”为主题进行探析,并在此基础上提出一些建设性意见,为推动小学语文教育的进一步发展贡献微薄之力。
1.小学语文自主性阅读能力培养的重要性
众所周知,阅读教学是小学语文教学中的一个关键部分,对于学生的成长而言具有至关重要的影响作用。小学生年龄比較小,并且接触的事物不够多,还没有形成完整的人生观、价值观、以及世界观。正因如此,为了帮助学生树立正确三观,应该培养学生的自主性阅读能力,促使学生能够自主、积极地阅读一些名作名著,并从中汲取一些有价值的知识,能够有效避免学生误入歧途。并且……
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