关于小学数学解题教学方法的探索
2017-11-11熊云辉
神州·下旬刊 2017年8期
熊云辉
摘要:数学在人类文明的发展史中占据着重要的地位,对于社会科技的产生于发展起到了极大的促进作用,在日常学习中,数学难已经成了同学们的广泛共识,尤其是在解题方面,不少同学因为知识运用不到位或者解题方法不正确而白白失掉了分数。其实,求解数学题并没有想象得那么困难,只要正确运用解题的规律和技巧,就能轻松求解出来。因此,学生必须熟练掌握数学中的解题方法。
关键词:小学数学;习题讲解;教学方法
教学过程是一个提出问题和解决问题的过程,在这个过程当中,学生才是教育的主体。笔者在近几年的教学研究中发现,在课堂教学活动中,学生的参与情况十分不容乐观,在教师进行课堂提问时,总是有学生不愿意参与进来,这就导致了课堂效率与教学质量的下降。这是值得每一位遇到此类情况的教师都需要给予重视与思考的现象。通过练习,学生可以加强对知识点的理解,巩固对知识点的掌握,同时还能提高知识运用的能力。因此练习设计应该紧紧围绕课堂的教学内容和目的进行,使其充分发挥辅助课堂教学的作用。下面笔者将就这一主题进行如下探讨。
一、重视教育现状,及时反思
长期以来,我国的教育模式深受主知主义思想的影响,尤其重视将学生引导进书本的世界和科学的世界,很少去关注学生的生活世界。经常会有许多学生抱怨:为什么数学课的时间过得如此之慢;……
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