“浅弹”网络综合布线技能大赛培训经验“四部曲”
2017-11-10周爱明
商情 2017年32期
关键词:职业教育
周爱明
【摘要】目前各级各类职业学校已经把技能大赛当成了学校工作的重中之重,这是我国职业教育的一项重大改革,也是培养选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径。本文拟根据近三年来参加指导扬州市技能大赛网络项目的经验和教学实践,就技能大賽中的一些做法与问题提出一些建议。
【关键词】职业教育 技能大赛 网络综合布线
职业院校技能大赛既定量检测着职业教育的发展成果,又引领、推动着职业教育未来的发展方向。技能大赛成绩一定程度上反映出职业学校的整体办学水平,展示着专业师生的技能水平,技能大赛促进校际间的交流,推动着专业不断向前发展,增强了社会和师生对职业教育的关注度。本人结合多年的网络综合布线项目参赛组织经验阐述心得。
一、学校重视,形成浓厚的竞赛氛围
学校通过举办市技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造了学生学技能、比能力的良好氛围,从而全面提升学生职业能力和就业能力,培养合格的技能型人才。利用活动契机,升华了师生的荣辱观,让在技能大赛中取得优异成绩的师生成为学校的“明星”,成为人人争先学习的榜样,从而形成独特的校园竞赛文化。
二、建立建全的技能大赛保障机制
有了制度的保障,才能使技能大赛的组织、选拔、培养机制形成常规,学校的技能大赛才能走上可持续发展之路,从而保证参赛师生高效的备战技能大赛。……
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