孙杰利

摘 要：新媒体已成为当下传播社会主义核心价值观的主阵地。本文以广西工业技师学院为例，探讨职业院校如何结合职业教育的特点建设和运用新媒体，弘扬社会主义核心价值观。

关键词：新媒体 运用 价值观 案例

课 题：本文系基金项目中国职工教育和职业培训协会重点研究课题（2016063）《运用新媒体加强技工院校学生社会主义核心价值观培育策略研究》研究成果。

笔者学院根据职业教育的特点，灵活运用新媒体传播青春正能量和社会主义核心价值观，形成了自己的一些做法和经验，可供兄弟院校借鉴。

一、建设新媒体

新媒体（New Media）是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。随着4G网络、智能手机的持续发展，新媒体的受众范围越来越广泛。

2012年，学院加强了对校园贴吧的整顿和管理，组建了学生网络文明传播志愿者队伍。这支队伍由20多名学生干部组成，主要负责校园贴吧、QQ群等舆论监督与引导工作。目前校园贴吧有吧友6600多人，月活跃用户1万多人次 ，帖子数62万个。

学院网络文明传播活动多次受到南宁市委宣传部、文明办的通报表扬。2012年2月24日，南宁市召开网络文明传播志愿者培训会，学院在会上做了网络文明传播工作经验介绍。

二、发挥新媒体作用

一是发挥校园网站的作用。学院加强网络建设，制作一些颇具创意的、有特色的社会主义核心价值观专题网页，坚持传播正能量，弘扬主旋律。……