田茂彬

摘 要：随着信息激增和教育改革的深入开展，传统教育越来越面临着巨大的挑战，教学手段及教学方法的改革已势在必行。本文首先介绍了多媒体技术在中学英语教学中的优势，分析了多媒体技术应用于中学英语教学面临的问题，最后提出多媒体技术在中学英语教学中的应用策略。

关键词：多媒体技术 中学英语 教学应用

英语学科作为中学的基础学科，应积极探索应用多媒体技术的科学方法，不仅能够提高英语教学质量，对中学英语教学改革的推进有着深刻的现实意义。

一、多媒体技术在中学英语教学中的优势

首先，提高学生积极性。在中学英语教学中使用多媒体技术能够将教学内容形象化，实现图像、声音和文字的有机结合，进而将抽象的英语知识变得具体而形象，提高课堂教学的吸引力。多媒体技术能够突出教学重点和难点，增强教学实效性；其次，增加课堂信息量。中学英语教学属于语言学科，需要向学生讲解大量的英语语言知识点，而多媒体技术为英语教师提供了方便。英语教师可以使用多媒体技术制作课件，使用课件进行课堂讲解，节省了英语教师的板书时间。另外，中学英语课程中还包含很多抽象的语法和概念，仅仅依靠口头讲解学生很难理解。多媒体技术能够将抽象的语法和概念转化为具体的英语知识，方便学生理解和接受。如以英语训练课为例，在教过去将来时的时候，用多媒……