钟瑞莲

摘要：《论语》：“温故而知新”，复习也是学习生活中最重要的一环。为了提高小学数学的复习质量，就需要老师为学生制定出合理的复习方案，帮助学生理清数学复习的思路。当然，在帮助学生理清复习思路的同时，还要定期给学生进行测试，了解到学生的薄弱点。这样一来，老师可以针对学生的薄弱点制定有效的复习方案。本文对小学数学复习教学的有效实施进行分析。

关键词：小学数学；复习方法；教学策略

小学数学教学复习教学，可以让学生在学习过程中学到的知识进行巩固，加深对知识的印象。学生在复习过程中，老师的复习教学模式还能提高学生的学习兴趣。

一、小学数学复习教学概述

小学数学复习教学是指：在课堂上的学习与实践不能有效的结合，从而在老师的指导下进行再学习的过程。复习方面，老师应当对学生所学到的数学知识进行归纳整理，与学生进行适当的交流，了解学生的疑问和对知识的缺漏，帮助学生弥补。在重点知识上面，老师还应该让学生先进行自主的复习，深入考虑，遇到学生实在不能理解的地方，老师在对学生进行讲解。这样不但可以锻炼学生的学习能力，还可以加深学生对问题的印象。

二、小学数学复习教学的有效实施

1、突出复习的重点，将知识点相互串联。由于复习方面的知识都是之前在课堂上学到的，所以在学习的时候，要对知识点进行整体的考虑，找到知识点之间的共同点，进行复习工作。……