向静

【摘 要】语法问题是高中英语教学问题当中存在的难点及重点，很多学生平时对语法问题不加以重视，导致在书写英文文章的过程当中不能合理运用语法结构，使自己的句式凌乱不堪，往往拿不到高分。在英语新课程标准当中已经明确要求有关语法教学的目标及所倡导的教学理念，语法问题作为学生英语学习当中存在的大问题，教师必须得加以重视起来，通过不断的教学探索与实践，理清学生语法结构含混不清的病症及病因，及时改进教学方式，以提高高中英语教学的质量。本文将以现阶段学生经常会犯的语法问题为例，探讨如何在新课标的要求下贯彻语法教学理念，帮助学生正确掌握语法结构。

【关键词】高中英语；语法问题；教学问题

一、高中英语语法教学的难点

1.学生主观能动性不强

语法是英语学习当中的难点，只有掌握正确的语法结构，学生才能清晰而又准确的用英文表达出自己的思想。但是在平时的日常生活当中，并不是每个学生都能有机会遇见外国人并与他们交谈，学生们普遍认为即使掌握了语法知识也难以运用于生活当中，自然而然的便丧失了学习语法的强烈兴趣，主观能动性的低下影响了他们英语学习的效率。兴趣是学习的前提，而学生由于意识的影响主观的放弃了对语法的学习，即使教师声嘶力竭的在课堂上耐心授课，所取得的效果也是可想而知的。由此可见，只有让学生们意识到语法学习的重要性，积极的主动参与到语法学习当中，教学效果才能有所改观。……