万俊雅

摘要：我国与国际间的合作、交流越来越多，英语能力发挥了更加重要的作用。大学英语教学的改革，是教学体制及社会发展的要求。当前大学英语教学主要目的在于培养学生听说读写能力，从整体生提升学生素质，迎合当代所需。交际教学法在各种教学法中，是一种较为有效的教学手段。本文分析了大学英语教学运用英语教学法的方案及交际教学法对大学英语教学改革的作用，以推动大学英语教学有效开展。

关键词：交际教学法 大学英语 教学改革

中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）20-0144-01

现代社会不断进步，要求教师具有较高水平的交际能力，传统翻译教学和学生实际要求不相符。交际教学法营造真实具体的生活环境，学习英语语言，感受真实的交际氛围。该教学方法并非教授学生多项功能，如语义与语法等，作用在于，在目标语的交际与应用中，让学生学习语言。交际教学侧重学生语言的流利度，不太重视准确性。交际教学法应用于教学活动中，转变了翻译教学法提倡的教师教学中心地位，将教师变成课堂教学的组织及践行者，认为师生互动是平等的，不必充当教学的“万能者”。[1]

一、交际教字法的特点与原则

交际教学法与传统教学方法不同，改变了传统教学方式，在传统教学中，教师是课堂的主导者，学生被动地接受知识。交际教学法不同之处在于，以学生为中心开展课堂教学，是一种新的教学模式，学生在这……