张艳

摘 要：语文作为一门最基础的科目，主要教学内容是教会学生正确地理解和组织语言，正确运用语言表达思想感情，正确通过文字去理解生活。听说读写是小学语文重要的思想内容，学生主要通过这四个方面去正确理解语文这个科目，所以小学语文教师必须要重视培养学生听说读写的能力。

关键词：小学语文；“听说读写”；能力

隨着新课程改革的不断推进，社会对于如何提升学生综合素质、提高教学的效率和质量，促进学生学习的主观能动性等问题十分重视，已经成为教育发展的重要目标。语言作为学习的重要基础科目，会伴随学生走过很长的学习过程，所以在小学打下良好的语文学习基础十分重要。听说读写恰好是语文学习中重要的四项学习内容，通过它们学生可以懂得正确地理解、组织、运用语言，本文主要探讨如何有效地培养小学生听说读写的能力。

一、培养学生的语文意识

语文意识又可以称之为语文素养，学生通过听、说、读、写这四项锻炼，可以学会正确的遣词造语和谋篇布局，合理地运用语言去表达思想感情。小学语文教师首先需要通过经常学习教育和语文的相关知识，提高自己的语言意识。然后运用科学有效的方法培养学生的语言意识。例如，在每堂语文课之前，教师可以先向学生介绍本堂课的教学目标和教学任务，然后让学生带着学习任务去阅读课文，完成教师提前布置的题目。在这个过程中，学生听教师布置的任务，读课文，说出自己的理解，并带着自己的理解去写出正确的问题答案，充分锻炼了学生听说读写的能力。……