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初中英语教学中有效阅读教学模式的构建探讨

2017-10-21闫芳

知音励志·教育版 2017年1期
关键词:阅读初中英语教学

闫芳

閱读是英语学习中的重要组成部分,也是英语测验中的重点考查部分。初中阶段是英语学习的起步阶段,培养学生的阅读能力对于后续的英语学习的会产生重要影响。但是英语阅读对学生的词汇量、语法知识以及理解能力提出了很高的要求,很多学生会感觉比较困难,不利于阅读能力的提升。为了解决这一问题,提高初中英语阅读教学的有效性,本文首先总结了其中存在的问题,然后就如何提高有效性提出了几点个人建议。

【关键词】初中;英语教学;阅读;教学模式

阅读是初中英语教学必不可少的组成部分,有助于培养学生的英语语言能力。随着新课程改革的深入,新课标对初中英语教学提出了更高的要求,英语阅读也被放在了更重要的位置。本文在简单阐述英语阅读教学意义的基础上,对其存在的问题以及解决的策略展开了如下具体分析。

1 初中英语教学中阅读教学的意义

利用阅读教学来提升学生的英语阅读能力,不仅可以提高学生的语言技能,还能获取更多的信息,开拓他们的眼界,提升其思想境界。和汉语学习不同,英语阅读学习可以了解其他国家的文化和特点。目前,英语阅读教学已经引起了广大英语教师的高度关注。同时,根据新课标的要求,有效培养学生的英语阅读能力也是英语教学的一项重要目标。在初中阶段的英语学习中,开展阅读教学具有非常重要的作用,一方面,能为学生的英语写作提供大量的素材和优秀的范例;……

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