杨明慧 孟凡林

摘 要：实行学长制是探索学生成长规律，更加科学有效地，实现培养“应用性、职业型的创业者”的目标必然要求。齐齐哈尔工程学院对办学实践中有关学生教育、管理的各类制度进行概括和提炼，形成了以“学长制”为基础平台的自主学生管理机制。该学院全方位实施“学长制”，现有党员学长、学生辅导员等八个类别，占学院学生总数的20%，涉及学生管理、教学管理、学生党建、创业团队、社团活动以及学院各部门。他们在工作中是校园文化的传播者、辅导员的得力助手和学生的知心朋友，成为加强和改进大学生思想政治教育和维护学校稳定的一支重要力量。

关键词：应用型本科院校；学生管理；学长制；应用途径

在高校管理工作中，学生管理工作是其重要组成部分之一，是高校管理水平高低的重要标志，对高校教育教学水平及学生培养有着重要影响。对于应用型本科院校，創新学生管理工作思路在推动其建设与发展过程中，具有不可替代的作用。 高校学生管理工作应以学生为中心，把以人为本的理念作为学生管理工作的出发点和落脚点。在学生管理过程中，鉴于不同学生的特点和诉求，转变传统管理观念，变“管理型”管理为“服务型”管理。实践表明，“学长制”的实施是学生管理工作的一大创新与突破，是对目前学生管理体系必要的辅助和完善。

一、“学长制”的内涵简析

学长制作为高校学生管理的一种新模式逐渐成为学者们研究的热点。……