陈小玲

【摘要】在高校素质教育不断发展的过程中，加强学生的综合素质是我们所要考虑的，运用分层教学法可以充分促进学生的参与度，提高学生的学习兴趣，提升学生的学习热情，分层教学法是新型教育的手段，在社会不断进步的过程中，教育隨着社会经济不断变化发展，要加强分层教学法在高中体育教学中的应用，促进教学方式的变革，促进教育的发展。

【关键词】分层教学法;高中体育;策略探究

随着社会经济的不断变化发展，社会对学生的综合素质有了更高的要求，体育成绩也会纳入综合成绩的考核，人们对于学生综合素质的要求普遍提高，体育分层教学理念不断应用，分层教学法对于高中体育教学改革具有很大的促进作用，可以丰富体育课程，提升学生的学习成绩和身体素质，总而言之，分层教学是一种新的教学形式，对教学改革具有重要意义。下面就主要从分层教学法的含义，分层教学法在高中体育教学中的应用策略来分析。

一、分层教学法的含义

所谓分层教学法顾名思义就是对学生的不同学习成绩、身体素质等进行科学合理分组，从而提高老师的教学效率，提高学生的热情。众所周知，每个学生的身体素质有所不同，如果笼而统之教学，学生的身体素质得不到提高，教学效果会事倍功半，分层之后，学生的身体素质相差无几，更有利于老师制定合适的教学策略，促进学生的身心健康发展，也能在一……