普通高中学校德育教学的创新路径研究
2017-10-21王婷玉
学校教育研究 2017年27期
摘要:由于互联网等信息平台大范围普及,信息传播方式多种多样并且迅速快捷,普通高中的学生容易受到来自各方面信息和意识的影响。从此方面来讲,抓好高中学生的德育教育教学显得格外重要。本文着重分析普通高中学校德育教学中存在的问题,研究解决方法,尝试探索普通高中德育教学的新路径。
关键词:普通高中 德育教学 创新路径
中图分类号:G63
普通高中学校教育在我国教育体系中占据着重要的位置,起着承接义务教育和开启高等院校教育的重要作用,既为各大高等院校送去一批批优秀的学生,也为我国的经济社会发展培养出色的人才。近年来,随着我国经济社会的不断发展,普通高中学校的教育的作用逐步彰显。我们都知道普通高中学校的学生在这个阶段大多处于思想、性格极不稳定的时期,容易受外界因素的影响,加之互联网等信息平台大范围普及,高中学生更加容易受到来自各方面信息和思想观念的干预。从此方面来讲,抓好普通高中学生的德育教育教学显得格外重要。
一、普通高中学校德育教学中存在的问题
德育教学思想意识欠缺。普通高中学校普遍重视教学实现优良的结果,目的是为迎合高考,注重应试教育,认为普通高中的第一要务是为高考做准备。在实际工作中往往忽视了德育教学。甚至个别地区的学校对学生的思想政治教育忽视不谈,认为,如果在紧张的高考学习氛围中还要另外抽时间对学生进行德育教育,不仅会加重学生的学习负担,也会减少学生的学习时间,分散学生的学习注意力,不利于学生全神贯注地迎接高考。……
登录APP查看全文
