陈光兴

摘 要：随着信息化技术的发展，实现信息化教学设施的运用已经成为现代化教学的一个重要的组成部分。尤其是多媒体技术在当前学校教育教学的应用，他对于教师的教学以及学生的学习而言都具有重要的意义和积极的影响。本文就从多媒体技术在小学科学教学应用的相关问题出发，进而深入的分析和探讨了关于多媒体技术应用的一系列问题。

关键词：多媒体技术 小学 科学教学 实施应用

在当前的小学教育中，要实现科学化地教学就要从教学的需求和学生的需求出发，采取正确的方法和恰当的措施来开展进行，只有这样学科的教学才会取得一定的效果，获得教学上的成功。而随着信息化时代的到来，如何实现信息化技术的引进以及应用成为了教学工作者思考的重要问题。在目前的小学教育中，教师的教学一般都是口头以及板书的传教式，而多媒体技术的出现对于教学而言是一个重大的突破和机遇，也是实现科学化教学和现代化教学的一个重要的支持。通过对多媒体技术的研究，我们发现多媒体技术使得教学的过程更加的轻松和愉快，也更加的直观，使得传统的枯燥教学的教学变得更加的有趣。当然，这是和多媒体技术自身的优势和特征分不开的，因此实现小学教育的科学化教学就一定要注意对多媒体技术的引进以及应用。

一、一、多媒体技术的相关特征分析

实现多媒体技术的应用，首先的一点就是要全面的掌握和了解关于多媒体的特点，只有这样才能够更好的开展教育和教学，才能将多媒体技术的优势发挥出来，实现教学的高效率。……