张琳林

摘 要：新课标改革将培养学习的创新思维能力作为教育改革的主要目标，这个同样也是小学语文阅读教学的目标与主要任务。因此，在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力就成为当今小学的教育中不可避免的课题。对于该课题大家都有着自己的看法，以下是我对该课题的探讨。

关键词：小学语文阅读教学 阅读思维 创新方式 阅读与创新相交汇

在新课标的改革中，为何会对创新思维的要求越来越严格呢。一是随着社会和科技技术的不断发展与进步，人们逐渐意识到创新思维的重要性，而小学生正是处于思维萌发与培养的重要阶段；二是思维是学生智力活动的中心，亦是学生智力发展水平的一种表现，而思维能力是需要培养的，教师的加以传授，会产生不可估量的作用。

一、小学语文阅读教学所呈现的问题

1.在教学的理念总表现出不合理的一面，传统式的应付考试已经在教师的教学理念上根深蒂固了，从而导致小学语文在阅读教学中也会过于重视学生的成绩、分数，这会对于学生的创新思维能力的培养有所忽视，不止这个，还有的是教师在教学的过程中产生出过于依赖教材，一方面会体现出教师在教学设计上缺乏创新能力、阅读涉及面不足；另一方面是没有体现以学生为主体的意识，难于有效地培养学生的创新思维能力。

2.教师中还是存在着受传统教学的影响，‘一人讲，满堂灌。教学模式单一化的模式，是非常压抑学生的个性发展，这就更难于有效提高学生的创新思维。……