朱灿

摘要：在高中语文新课改的深入下，高中语文教育也出现了新的问题，作文中学教育的重点和难点内容，语文教学文化熏陶上，有着极为重要的价值，可以有效提升学生的综合素养和基础素质。本文针对我国传统文化的宝贵财富进行了阐述，并对高中语文教学中传统文化的渗透方式进行分析。

关键词：高中语文；传统文化；渗透

高中语文属于高中阶段的重点内容，在学生语言综合能力和素质的培养上，有着重要的意义，在这一背景下，社会对于高中语文教学活动的关注度日益提高。在高中语文教学活动中，渗透传统文化，可以推行文化教育，帮助学生养成良好的品质，对于素质教育的落实意义重大。

一、我国传统文化的宝贵财富

我国的传统文化博大精深，有精神思想、工艺制作，也有大量的文化艺术。在精神思想上，主要为儒家、佛家、道家思想的体系；工艺制作有皮影戏、中国结、剪纸、绘画、京剧脸谱、雕塑、青铜器、景泰蓝、文房四宝、祥云图案等等；文化艺术则有书法、纂刻、竹简等。传统文化将人们的视野引入了社会的各个角落，让人们的生活更加多姿。传统文化有着悠久的历史，既有精华，也有糟粕，人们赋予了传统文化很多特殊的含义。传统文化有着突出的民族特色，我国传统文化是在我国特殊的历史背景下产生，为我们提供了研究社会的资源，这也是历史留给我们最大的一笔财富。

时代的发展呼唤传统文化的渗透，人们提供正确的指导，如今的年轻人，他们需要在传统文化中汲取营养，成为社会栋梁。……