刘璇

摘要：作为对学生审美水平进行培养和使学生字体能力提高的重要课程，舞蹈教学对素质教育的开展有着极为显著的作用。但从现阶段的发展趋势中可以看出，我国高校舞蹈教学仍有一些问题存在，需要教师立足于教学现状，制定有效的措施将其解决，只有这样，才可以使学生的学习兴趣得到有效激发，让学生的身体技能得到锻炼，进而更好的将教学目标实现。对此，本文笔者结合自身工作实践经验，对高校舞蹈教学现状和改进策略进行了探讨，以供参考。

关键词：高校舞蹈；现状；策略

舞蹈教育是集情感教育和艺术教育为一体的一种教育，在美育中占据着极为重要的作用，可以对高校学生的综合素质进行有效培养，使他们综合素质得到提高，以便于今后事业得到更好的发展。时代的快速发展，不断提高了人们的审美意识，同时对高效舞蹈教育的要求也更高。所以，教师应分析把握现阶段舞蹈专业学生的实际特征，不断进行研究和探索，创新教学方式方法，进而使我国舞蹈事业得到更好的发展。

一、我国高校舞蹈教学的现状分析

我国高校舞蹈教育和其他艺术教育相比，起步得要晚一些。在高校教育中正式将舞蹈课程纳入的时间还不到五十年，在这个时间中，高校舞蹈教学先后经历了很多重要时期，如改革开放、素质教育等，舞蹈的教学方式和地位在不断发展的社会中也发生了极大的变化。在近几年的教学中，笔者广泛调查了同类高校在舞蹈教育方面的教学方法和教学大纲等。……