关于小学语文作文教学中的生本教育探讨
2017-10-21李淑怡
东方教育 2017年16期
李淑怡
摘要:所谓生本教育就是指以“生命为本”的教育。该种教育形式在小学语文作文教学中的应用,强调并突出学生的主体地位与主体价值,改变了传统生硬、教条的作文教学模式。有助于开发学生的无限潜能,激发学生作文写作兴趣,进而可以不断促进小学生作文水平的提升。所以本文主要就该问题进行分析。
关键词:小学语文;作文教学;生本教育;分析
作文在小学语文教学中占有十分重要的地位,同时也是语文教学中的难点内容。教师从学生的作文中可以了解学生对语言文字的驾驭能力,分析学生语文学习中的不足,进而根据学生的实际情况对学生进行有针对性的引导,以促进学生语文综合能力的有效提升。
一、小学语文作文教学中存在的问题
小学语文对学生的语言组织能力和日后的生活具有至关重要的意义。生本教育将学生作为课堂教学的中心,将感悟生命的意义作为教学的重点,作文教学正是如此,教师可以利用该种教学方式提高学生的写作能力和创新能力,加强作文灵性教育,以此来提高学生语言表达能力及生活感悟能力。
目前,小学作文教学中依旧存在着一些问题,比如教师过于重视学生成绩,导致忽略了学生情感的塑造,在学习过程中一味地传授作文写作的技巧和知识,却忘记带领其自己去感悟生活中的一点一滴,另一方面,小学生阅读水平较低也是影响语文作文教学的重要因素。……
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