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浅谈高校《中国近现代史纲要》课程对大学生民族精神的培育

2017-10-21冯泽龙

东方教育 2017年16期
关键词:培育大学生教学

冯泽龙

摘要:《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)课程是高校思想政治理论课的重要组成,对于思想政治理论课课程大纲中提出的对民族精神的培育,具有得天独厚的学科优势。民族精神是一个民族生存和发展的强大精神支撑,大学生民族精神的培育具有重要的时代意义。“纲要”课可以从教学内容、教学方式,教学理论几个方面培育大学生的民族精神。

关键词:《中国近现代史纲要》民族精神高等教育

对大学生进行民族精神的培育,是高校思想政治理论课程中是重要内容,《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)课程对民族精神的培育拥有得天独厚的学科优势。“纲要”课程通过对中国近代以来中华民族反抗外来侵略、追求民族独立、推动社会进步、实现国家富强的历史的描绘,展现了中华民族精神的丰硕内涵。大学生是肩负着实现中华民族伟大复兴的历史要求,對大学生进行民族精神培育也是时代的要求。“纲要”课程可以从多方面为大学生进行民族精神的培育。

一、民族精神的内涵

民族精神是一个民族在长期的共同生活和共同社会实践的基础上形成和发展的,为本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范,是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。

中华民族精神是中华民族在五千年悠久的历史长河之中逐渐形成的优秀精神品质,它随着历史进程的发展和时代主题的转换不断地增添新的时代内涵。……

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