小学语文教学中如何加强学生写作能力的培养
2017-10-20马培勇
课程教育研究 2017年37期
马培勇
【摘要】小学语文是小学教育中基础学科之一,作文又作为小学语文中的教学重点和难点,学生写作能力直接关系到其整体语文水平的提升,写作能力的培养对引导学生观察事物,思考生活问题,提升语言表达能力等至关重要。因此,在小学语文教学中,教师要对学生写作能力的培养作予以足够的重视。本文主要针对在小学语文教学中如何加强学生写作能力根据自身的教学经验进行一些分析,谈一些自己的看法。
【关键词】小学语文 写作能力 培养
【中图分类号】G623.24 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)37-0081-02
小学语文教学中的作文教学一直是语文学习的重点和难点,在试卷中的分值所占比例较大,由此可知对于学生写作能力的培养的重要性,加强学生的写作能力,注重提高学生听说读写的能力,全面发展提高文学素质,也是新课程改革的目标要求。那么,如何在小学语文教学中培养学生的写作能力呢?以下本文将结合实践做简要分析。
一、提高写作兴趣,加强写作指导
儿童心理学家皮亚杰曾经说过:“一切有成效的工作必须以兴趣为先决条件。”学生要写好作文,必须先有对于写作的兴趣,很多学生在遇到作文写作时,会多少产生厌烦心理,不想写作,不知道如何下笔,没有方向,致使学生对于写作越来越不积极。作文是一种脑力劳动,需要学生有思想有构思,如果学生没有对写作产生兴趣,教学的目的就难以实现。教师应该结合学生的年龄特点,抓住学生身上的闪光点,对其因材施教,创设一些情境或是带领同学去发现生活中的美好。……
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