浅析时事政治在高中政治教学中的应用
2017-10-20丁坤
课程教育研究 2017年37期
丁坤
【摘要】随着教育的不断改革与发展,高中政治教学也开始受到了人们的广泛关注,尤其是在时事政治内容的影响下,可以帮助学生正确认识社会,同时也可以有效提高学生的思想觉悟,激发出学生的学习兴趣,培养学生的综合素养,解决现阶段高中政治教学中存在的不足。基于此本文针对在高中政治教学中采用时事政治进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
【关键词】时事政治 高中 政治教学 应用分析
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)37-0071-02
前言:对于高中政治课程来说,已经成为了高中教学中的重点学科之一。且在素质教育的影响下,就要做好高中政治教学工作,帮助学生形成正确的观念,掌握有效的教学方法。就目前来说,高中政治教学中存在着一定的问题,过度关注理论,实用性与趣味性严重不足。这样也就影响了高中政治教学的顺利开展。
一、在高中政治教学中融入时事政治内容的重要性
随着我国教育改革的不断发展,全新的教学理念已经得到了人们的广泛认识。且在教学中就要坚持从培养学生学习能力的角度上出发,注重提高学生的综合素养。可以说时事政治中所牵涉的内容是相对较多的,大多也是针对社会中的焦点与重点问题来进行反应的。所以在高中政治教学中融入时事政治内容不仅可以转变课堂教学中教师与学生的时空局限性,同时也可以丰富课堂教学的内容。
教师在向学生讲述专业知识的同时,还要做好思想上的引导工作。……
登录APP查看全文
