邹蓉

〔摘要〕高中生自我意识增强，喜欢独立思考和处理事务，迫切希望脱离父母的束缚，但又处事冲动、偏激，需要父母的指导。由于种种原因，高中生与父母之间常常会沟通不畅。本文根据高中学校家长亲子沟通培训实践，探索行之有效的家长培训模式，并根据实践经验提出了家校合力提供亲子沟通服务的方法和策略。

〔关键词〕家长培训，亲子沟通，实践研究

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2017）28-0056-02

一、研究背景

高中生处于青春发育的末期，随着身体的迅速发育，自我意识增强，开始喜欢独立思考和自主处理事务，迫切地希望脱离父母的束缚。由于身体发育和心理成熟的不平衡性，他们渴望独立自主，但却往往比较冲动，欠缺正确合理地应对各类事件的技能，容易走极端，陷入困境。在学习压力巨大的重点高中，家庭成员的社会支持就显得极其重要，良好的家庭沟通和教育更是重中之重。

然而高中生渴望独立，情感具有敏感性、内隐性等特点，阻碍着父母与他们的相互了解与沟通。为了帮助家长们和孩子建立良好的亲子关系，掌握与孩子交流的更好方法，提供亲子沟通问题的专业指导，从而帮助家长们更好地做智慧父母，我借鉴区域内计生协会开展的青春健康家长培训，根据高中学生的特点进行相应的补充和删改，开展了高中生家长亲子沟通培训，受到了家长们的欢迎，取得了良好的成效。

二、研究设计

（一）研究的目标

1.使家长们充分了解高中生的生理、心理特点，审视自己的亲子沟通模式。……