熊忠秀

【摘 要】现阶段中学生体育教学仍然存在着一些根本性的问题，它们制约了中学体育教学的健康发展，在实际的教学过程当中如何把握体育教学的实用性尤为重要。文章对中学体育教学这一理念进行相关分析，指出影响中学体育教学实用性的相关因素，并提出了相关对策，以期为中学体育教学的实用性研究提供理论依据。

【关键词】中学体育；体育教学；相关理念；实用性；对策

一、前言

随着教育制度改革的不断深入和落实，学生的身体素质逐步受到社会各界的重视，体育课已经成为学生们必须的课程之一，特别是中招考试已经把体育课成绩放入学生总成绩当中，成为评定中学生综合素质的重要判断标准之一。为了使中学生的身体素质和体育成绩不断强化，必须要结合实际，实事求是的进行体育教学的实用性研究，使得中学学生身体素质不断强化，体育成绩不断提高，以满足学生综合素质的全面提高这一现实要求。

二、中学生体育教学的理念分析

明确中学体育教学的理念在中学体育教学课程当中是极其重要的，它包含了在中学生中进行体育教学的必要性，阐述了其目的和意义，为能在中学生中更好的从事体育教学提供了理论依据。

（一）树立师生正确体育观念的理念

体育教学的实用性要求了在实际的参与过程中要对体育教学的观念有正确的理解，就中学生来讲，如何树立其正确的体育观念，培养其良好的体育精神，树立正确的体育目标是非常重要的，这一切都离不开教师的正确指导，所以前提就是教师要确保自身有合格的体育理念，在教学过程中不断总结经验，寻求体育教学的实用性。……