“互联网+”大赛与高校创新创业教育工作的互动关系思考
2017-10-13张琇滨
求知导刊 2017年21期
张琇滨
摘 要:“互联网+”全国大学生创新创业大赛是我国顶级的大学生创新创业大赛之一,对我国高校创新创业教育意义非凡。文章通过思考两者之间的互动关系,发现“互联网+”大赛是对高校创新创业教育工作的引领、促进和检验,而创新创业教育工作则是大赛的基础、组成和保障,两者相互促进、共同发展。
关键词:“互联网+”大赛;创新创业教育;互动关系
中图分类号:G647.38 文献标识码:A
中国“互联网+”大学生创新创业大赛自2015年10月在吉林大学举办首届大赛以来,已连续举办两年,2017年该赛将在西安电子科技大学举行。三年来,“互联网+”大赛不断发展前行,已成为国内最知名的大学生创新创业大赛之一,对全国高校创新创业教育工作产生了深远的影响。
一、“互联网+”大赛的由来
2015年5月至10月,为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,打造 “大众创业、万众创新”的青年学子生力军,由教育部等多部委共同主办,吉林大学承办了首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛[1]。国务院李克强总理对大赛做出重要批示:“大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。”[2]大赛的举办意义非凡,在全国高校范围内掀起了“互联网+”的创新创业热潮,让创新思维自由生长、双创教育落地生根、创业激情无限传递[3]。
近年来,互联网成为社会主义现代化建设的重要工具,随着全球信息化的普及,我国涌现出腾讯、百度、360、小米、京东等一大批互联网知名品牌和企业。……
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